清徐| 潍坊| 顺昌| 邳州| 辉县| 大方| 新田| 辽源| 科尔沁右翼中旗| 应县| 孝感| 五台| 高县| 丹东| 秦安| 桦甸| 寒亭| 望奎| 通州| 察哈尔右翼中旗| 乐平| 乳源| 乳山| 滨海| 平泉| 汕尾| 巴林右旗| 开鲁| 铜陵县| 长汀| 东平| 永宁| 竹溪| 个旧| 曲阜| 惠州| 乌马河| 敦煌| 商水| 巴林左旗| 思茅| 西峡| 全州| 全州| 江宁| 两当| 张家川| 坊子| 都兰| 郯城| 长春| 武昌| 仁布| 武昌| 静海| 永年| 卢龙| 济源| 双江| 黄石| 溆浦| 珲春| 芜湖县| 礼泉| 清丰| 建昌| 西沙岛| 咸宁| 陆川| 启东| 牟定| 合肥| 薛城| 凤山| 曲江| 永平| 温县| 阿巴嘎旗| 汉南| 唐海| 嘉义市| 大港| 通海| 武清| 海阳| 浏阳| 乌拉特中旗| 新沂| 北安| 府谷| 阳江| 星子| 平定| 龙川| 沅江| 曲水| 广西| 滦南| 武当山| 柯坪| 濮阳| 界首| 临泽| 科尔沁左翼中旗| 鄂温克族自治旗| 泰顺| 交口| 武清| 富顺| 茄子河| 革吉| 辽源| 杭锦旗| 阆中| 鸡西| 博乐| 裕民| 通山| 闻喜| 湟源| 静乐| 锡林浩特| 水城| 渝北| 霸州| 丹东| 东平| 新密| 宽甸| 台中县| 敦煌| 苏州| 来安| 乌兰浩特| 麻栗坡| 缙云| 山西| 瓦房店| 永平| 琼结| 乐亭| 土默特右旗| 华阴| 绥滨| 福州| 衡水| 土默特右旗| 陈巴尔虎旗| 漳县| 台湾| 庆阳| 揭东| 伊通| 华坪| 元谋| 新沂| 井陉| 峡江| 唐河| 安康| 连州| 茌平| 临沧| 天山天池| 梅州| 云集镇| 金平| 包头| 雅江| 襄垣| 连平| 娄底| 平江| 获嘉| 浮梁| 增城| 东安| 枣阳| 千阳| 苍溪| 额济纳旗| 新河| 滕州| 咸宁| 资中| 景宁| 古浪| 新郑| 漠河| 镇安| 吉利| 平度| 察布查尔| 乳源| 易县| 高明| 湘阴| 仁寿| 蒙山| 华蓥| 淮安| 宝兴| 永春| 青县| 曲沃| 正安| 乐业| 京山| 平顺| 南芬| 平遥| 稷山| 永丰| 双峰| 井研| 旬邑| 新源| 独山子| 庆元| 远安| 邳州| 柳州| 马关| 澎湖| 丰都| 永福| 甘谷| 瑞昌| 察隅| 崇左| 洪江| 华阴| 芦山| 隆回| 鹤岗| 定兴| 石泉| 即墨| 泗县| 会昌| 宣化县| 孟村| 喜德| 常州| 友谊| 安平| 平乡| 鸡东| 大宁| 阜南| 商南| 新会| 巩义| 阳东| 库车| 金山屯| 科尔沁左翼中旗| 六盘水| 周村| 宜秀| 科尔沁左翼后旗| 旬邑| 临江|

土地承包政策是给农民的大礼包

2019-10-15 07:30 来源:好大夫在线

  土地承包政策是给农民的大礼包

  教育部每年都会在网站上公开一批“野鸡大学”名单,为何仍有数量不少的考生和家长上当受骗?  21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受记者采访时表示,一是“野鸡大学”屡禁不止,换个名字再来;二是信息不对称。  房子  ——满足首套刚需、支持改善需求  全国住房城乡建设工作会议透露,2018年将针对各类需求实行差别化调控政策,满足首套刚需、支持改善需求、遏制投机炒房。

ECR(EfficientConsumerResponse,高效消费者响应)是一种理念,通过供应链贸易伙伴之间的密切合作,提高供应链运作效率,降低企业成本,给消费者创造更多的价值,提供更好的服务。2013年以来,最高法大力推动网络司法拍卖,用“互联网+”的思路解决了困扰多年的难题。

  ”瑞格纳追踪地球冰层长达20年。记者梳理了中国裁判文书网2009年到2017年关于高考招生诈骗的刑事判决书,统计出内部录取指标、承诺上军校、花钱改分、艺考生加分优惠、奖(助)学金电信诈骗、寄送伪造录取通知书等6种常见诈骗方法。

    据莱芜日报报道,《意见》指出,莱芜市将实施高端产业人才引领工程,主要包括:对创办科技型企业的顶尖和杰出人才、领军人才,分别给予200万元、100万元经费扶持;对高层次人才创办项目通过贷款贴息、股权投资等方式,最高给予3000万元综合资助;对产业发展紧缺急需的顶尖人才团队,采取“一人一策、一事一议、上不封顶”给予资助;升级嬴牟产业领军人才工程,管理期满后评为优秀的,再给予原补助金额50%的一次性经费扶持,对自主申报新入选的顶尖和杰出人才、领军人才,分别给予100万元、50万元一次性经费扶持。1500多名护士中有10多对护士夫妻,他们志同道合,在岗位上救死扶伤。

画幅上北宋人刘唐老的题跋。

    当地时间6月12日,重庆沙坪坝区消防支队特勤中队接到报警称一地下通风井内被困一只小猫,周围群众曾尝试施救数天后,但奈何通风井太深几次尝试都无果,情急之下只好拨打了119求助。

  虽同在一所医院,因科室不同,他们只能各自忙碌,时常一个上夜班,另一个上白班,想见面也难。记者宋方灿摄  在此情况下,供给侧结构性改革被不少部委列为2018年重点工作之首。

  临近5月12日“国际护士节”,广西柳州市工人医院的护士如常坚守在岗位上。

  朱柳融摄发布时间:2018-05-1017:53:21【编辑:富宇】  人民网北京6月14日电(张文婷)关乎我国国民的养老钱又有新进展。

    在龙泉市人民医院住院部,记者见到了辅警雷晨磊。

    当地时间6月12日,重庆沙坪坝区消防支队特勤中队接到报警称一地下通风井内被困一只小猫,周围群众曾尝试施救数天后,但奈何通风井太深几次尝试都无果,情急之下只好拨打了119求助。

    “至于基金的安全问题,请大家放心,中央调剂基金是养老保险基金的组成部分,纳入中央级社会保障基金的财政专户,实施收支两条线管理,专款专用,不得用于平衡财政预算。此外,大连在原有自贸区基础上通过更大幅度的自主创新来探索国家对外开放的路径是具备条件的。

  

  土地承包政策是给农民的大礼包

 
责编:

2017/02

22

09:41:42

京津冀教育协同发展的实践总结与对策指引

本文来源: 新华网河北频道
全文朗读 打印本页
摘要

“十三五”时期是京津冀协同发展规划从顶层设计走向落地实施的重要阶段。京津冀教育如何实现协同发展?如何在京津冀区域协同发展过程中提供保障和动力,这是需要认真思考和探索的前沿重点问题。

京津冀教育协同发展的实践总结与对策指引

——评《京津冀教育协同发展实践策略研究》

京津冀教育协同发展的实践总结与对策指引

“十三五”时期是京津冀协同发展规划从顶层设计走向落地实施的重要阶段。京津冀教育如何实现协同发展?如何在京津冀区域协同发展过程中提供保障和动力,这是需要认真思考和探索的前沿重点问题。

在京津冀协同发展国家战略三周年之际,由北京大学现在河北大学挂职副校长的李军凯教授牵头带领京津冀十多名挂职干部共同完成的课题成果——《京津冀教育协同发展实践策略研究》一书正式出版了。可以说,这是京津冀教育协同发展的供给侧结构性改革的最新研究成果。该研究对于完善京津冀教育治理结构和发展模式,构建高效畅通的教育协同机制,最终达成区域教育优质均衡的根本目标,都具有重要的现实意义和学术价值。本书有四个方面的内容:

其一,服务国家战略,把握教育现状。教育协同发展,是京津冀协同发展国家战略的内在要求,是京津冀协同发展的重要组成部分,在京津冀协同发展全局中具有基础性和先导性作用。该书从服务京津冀协同发展国家战略的大局出发,重点调研了三方面的数据和资料:一是京津冀三地基本的教育资源、教育水平、教育优势情况,这是推进三地优势互补、合作共赢、协同发展的基础;二是三地教育协同发展的需求点和切合点,特别是不同利益主体的实际愿望和迫切需求,这是三地能否真正实现协同发展的关键;三是目前各个层面、各个领域在推动教育协同发展方面所开展的工作。研究数据较为详实,对当前时事热点把握较为准确,对当下三地教育协同发展过程中的实践困境有着深刻的分析。

其二,借鉴国内外成功经验,探寻京津冀协同路径。在我国,区域协同发展的先行区域当属长三角和泛珠三角。本书简要介绍国内区域教育协同发展情况,并对两者发展经验进行分析和总结。长三角地区重视资源共享,基础教育教师整体水平高,义务教育普及率和完成水平在全国名列前茅;同时积极推进合作办学,拓展国际交流。泛珠三角地区的独到经验在于一是敢于创新,建立适合区域教育协同发展的区域合作的组织机构和运作机制;二是通过帮扶工作,促进区域内的优质教育资源均衡发展。本书也对国外几个发达地区和世界级大城市群的区域内教育协同发展经验进行了总结:一是这些成功范例都由政府引导,确定明确的区域教育发展目标;二是区域内承认差异存在,但也支持个体快速发展;三是大力推动产学研互动,经济发展与教育进步相辅相成。上述经验对于推进京津冀教育协同发展具有重要的借鉴和启示价值。

其三,瞄准矛盾问题,提出切实对策。本书主要从基础教育、职业教育、高等教育和教育领域教师干部队伍交流四方面提出了对策建议,首先,要紧紧围绕党和国家的发展战略思路进行不断创新和改革,从京津冀协同发展的高度谋篇布局,完善教育协同发展治理体系;其次,积极推进京津冀教育协同发展机制建设,联合京津冀三地教育部门,坚持区域优势互补、合作共赢;再次,加快开展京津冀教育协同发展专项工作。所提建议从实际出发,针对性强,对宏观制度的设计把握准确,为相关教育管理部门提供了可行的实践策略。

其四,精心规划发展目标,立足现实稳中求进。京津冀协同发展不是一件一蹴而就的事情,而是国家的一项长期发展战略,教育的协同发展更要围绕京津冀协同发展的总体目标和要求,结合实际、循序渐进、稳扎稳打的推动实施。该书对京津冀教育协同发展设计了近期、中期、远期三个阶段的发展目标,也就是“三步走”的战略步骤,对未来京津冀教育协同发展提供了蓝图,指明了方向。

通览全书,逻辑清晰,视野宏阔,数据详实,见解深刻。本书不仅重视研究的理论性,更强调策略建议的可操作性,做到理论与实践相结合。据了解,该成果的部分观点和建议被北京市教委、河北省协同办等相关部门采纳应用,在科研成果直接转化为政府决策方面,迈出了可喜的一步。从总体上看,本书有“站位高、接地气、扎得深”三个特点。

一是审时度势,“站位高”。本书的作者均为京津冀教育系统的挂职干部,他们对教育领域熟悉,同时又是协同发展的亲身参与者,且在协同发展过程中发挥了重要作用。他们既能从教育工作者的专业视角出发,又能以教育管理者的宽广眼界高起点、多维度地思考、谋划教育领域协同发展这一时代命题、宏大课题,对京津冀地区教育协同发展的实践策略进行思考和实践探索,从宏观制度设计与实践的角度提出建议,供政策制定者、理论研究者和实际工作者参考。

二是调查研究,“接地气”。本书聚焦京津冀教育协同发展的实践策略,注重从实践层面开展研究探索,调研各级各类教育协同发展现状,深入剖析教育协同发展过程中出现的问题,找准问题的关键,语言深入浅出,注重理论与实际相结合。对三省市基本的教育资源、教育水平、教育优势情况、教育协同发展的需求点和切合点以及目前所开展的工作等方面的基础数据和资料进行了重点把握。与某些侧重理论,晦涩难懂的书籍相比,该书与大家身边经历的、发生的实际教育现状更贴合,更“接地气”。

三是全面分析,“扎得深”。本书主动回应京津冀协同发展的战略要求,全面调研了京津冀三地基础教育、高等教育、职业教育协同发展以及干部教师队伍交流的现状,深入分析了京津冀各级各类教育协同发展的典型案例,综合研判了京津冀教育协同发展的特点、成效、问题与难点,提出了今后京津冀教育协同发展的重点任务和对策建议,并对京津冀教育协同发展的近期、中期、远期愿景和实施步骤进行了展望。全书调研全面,分析深刻,既是京津冀教育系统挂职干部结合自身专业优势和挂职便利的研究成果,也是对京津冀教育协同发展三周年的工作回顾、总结和展望。

本书对把握京津冀教育协同发展的现状与特点,找准京津冀教育协同发展的问题与关键,探索区域教育协同发展的特色与经验,丰富教育供给侧结构性改革的理论与实践具有重要的现实意义。当然,由于时间紧、任务重,以及教育协同发展的复杂性,该研究还有不少需要进一步完善的地方,我们也期待本书的作者能够将这一研究继续进行下去,期待有更多高水平的研究成果不断涌现。(作者:张占斌  国家行政学院经济学部主任、教授、博士生导师)

扫描二维码查看手机版新闻
分享到朋友圈
打开微信,使用底部的"发现", 使用"扫一扫"即可把网页分享到朋友圈。
010070090010000000000000011200000000000000
学人书店 国营毛家山林场 牟定县 万家庄 中港公路
东莲村 脚脚 前马仑乡 西安国城乡 喀什